
Curs
20009 - 10: 'El confort acústic'
Aquest curs continuem amb el
compromís adquirit fa quatre anys
de treballar pel respecte al medi ambient en el marc del projecte d’Agenda 21
de l’Ajuntament de Barcelona. Un
any més ens ocuparem de la recollida selectiva dels residus que es generen a l’escola.
A més, com a seguiment dels temes treballats els darrers anys, vetllarem per l’estalvi
d’energia i d’aigua.
Enguany ens plantegem el repte de
conscienciar la comunitat educativa respecte a la importància del confort acústic.
El so forma part ineludible de les
nostres vides. Constantment rebem estímuls a través del sentit de l’oïda. El
silenci absolut no existeix. Els sons ens permeten interpretar el món que ens
envolta.
Tanmateix hi ha sons que ens
molesten que ens resulten desagradables perquè no són desitjats. Sabem que l’exposició
continuada a fonts sorolloses moderades pot tenir conseqüències negatives sobre
la nostra salut física i psicològica a mig o llarg termini. Les estadístiques
indiquen que el rendiment acadèmic és més baix als entorns sorollosos.
Cada vegada creix més la
sensibilitat social i ciutadana envers el soroll. Parlem sovint de la
contaminació acústica com un element que afecta la nostra qualitat de
vida. Ens cal prendre consciència
que tots som generadors de soroll, a la vegada que el patim. Per tant, tots
podem ajudar a reduir-lo; es tracta d’una responsabilitat compartida.
Des de l’escola volem contribuir a
educar els infants i joves en el respecte pel confort acústic comú i també
perquè tinguin cura de la seva oïda i coneguin les conseqüències que el soroll
té en les vides de tots plegats. Des d’aquestes línies us animem a col·laborar
en aquesta tasca perquè estem convençuts que quan unim esforços la nostra acció
educativa esdevé realment eficaç.

